Emprender es una aventura de crecimiento y transformación personal. Invierte la ecuación de aprendizaje porque se arranca con un propósito, que normalmente  pone en evidencia la necesidad de desarrollar conocimientos y competencias. Ese propósito es el que dicta el “currículum”, de manera tal que el emprendedor (o alumno) entiende perfectamente el porqué de su proceso de aprendizaje.

Además de ese valor pedagógico, emprender en la escuela tiene un valor práctico. Hoy en día alrededor de un tercio de la población económicamente activa lo hace en formato emprendedor o freelance. Por esa relevancia en su futuro nos parece que todo joven que egresa de la secundaria en el siglo 21 tiene que atravesar experiencias de emprendedurismo.

En este taller vamos a:

1. Describir el proceso emprendedor y su relevancia para la escuela actual.
2. Construir un nexo directo entre ese proceso y el aprendizaje basado en proyectos.
3. Transitar, en formato taller, el primer paso en el diseño de un proyecto ABP orientado al emprendedurismo.