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#Recalculando

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Todo rumbo nuevo requiere un punto de partida claro y un conjunto de acuerdos sobre los pormenores del viaje: los ‘SI’, los ‘NO’ y los ‘TAL VEZ’ que nos ayudan a tomar decisiones. Los invito a encontrarlos juntos y a repensarnos como capital humano que compone cada organización en términos de nuestro potencial generacional. Los ... Read more

“Extendiendo los límites: Del aula virtual al aula global “

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Una invitación a explorar las posibilidades que trae conectar aulas a nivel mundial para trabajar competencias como la multiculturalidad, la comunicación para la paz y la inteligencia cultural, entre otras. Nuestro aporte?  Lo que aprendimos como red global de colegios con más de 50 años de experiencia. Esperamos poder contar con tu aporte para enriquecer ... Read more

5 Rhythms – Expresión en la danza

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Una exploración junto a los particpante sde como la danza puede ser un canal de expresión auténtica y su importancia en la educación emocional de niños y adolescentes.

Emprender en la Escuela

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Emprender es una aventura de crecimiento y transformación personal. Invierte la ecuación de aprendizaje porque se arranca con un propósito, que normalmente  pone en evidencia la necesidad de desarrollar conocimientos y competencias. Ese propósito es el que dicta el “currículum”, de manera tal que el emprendedor (o alumno) entiende perfectamente el porqué de su proceso ... Read more

El Cine y las reglas del juego.

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En esta sesión, mediante un juego interactivo, los participantes van a descubrir los distintos roles que se desempeñan durante una producción audiovisual. Y será a través de las reglas del juego, y los ejemplos visuales, que los conceptos de la materia serán transmitidos.Un proceso de aprendizaje lúdico que le permite al participante explorar sus capacidades ... Read more

El internacionalismo en las escuelas: una guía de autoaprendizaje

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Desde Internacional Schools Association, un taller con ejemplos y ejercicios prácticos para empezar a visualizar que grado de internacionalismo tiene su escuela y en que áreas deben profundizarlo, basándonos en la Guía sobre cuán internacional es una escuela.

¿Podemos desarrollar un estado meditativo mientras vivimos nuestra vida cotidiana? MINDFULNESS EN PLENA PRESENCIA. Un nuevo abordaje de la realidad

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En el taller se describirán brevemente los distintos tipos de mindfulness y la especificidad del mindfulness de plena presencia perteneciente al linaje Nyingma. Se incluirán movimientos con el cuerpo, ejercitaciones con los sentidos y prácticas meditativas orientadas a desarrollar recursos de acceso sencillo con el fin de descubrir una nueva manera de estar adentro de ... Read more

Canción con todos

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Los invito a que hagamos una canción juntos. No cantás? No tocás ningún instrumento? No te gusta escribir? Te parece difícil? Te parece fácil? No importa nada de esto. La idea es que nos sumemos en un ejercicio colectivo de creación donde lo importante va a ser expresarnos y buscar en la música y la ... Read more

Abraza un zapato. Cómo trabajar las emociones en tu aula con una herramienta tecnológica. – Temprana Infancia y Nivel Primario.

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En esta presentación mostraremos una plataforma educativa para que los niños de 3 a 12 años aprendan, entre otros temas curriculares, a descubrir y gestionar sus emociones y desarrollen su inteligencia emocional mientras se divierten, utilizando la tecnología. Esta propuesta educativa incluye contenido en diferentes formatos: juegos, cuentos y videos en diferentes idiomas, para aprender ... Read more

La nueva alfabetización en la era digital – Ciencias de la computación para un futuro sostenible.

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Programación, creatividad y pensamiento lógico.  Desde Portugal, en esta presentación mostraremos como hacer que los alumnos sean pensadores lógicos, solucionadores de problemas y ciudadanos conscientes. Además de despertar su interés. En el taller se tratarán las herramientas adecuadas para desbloquear la capacidad de cada niño de comprender e influir en el mundo de hoy, desde ... Read more